CURRICULUM
Programul ECO-SCOALA nu se adreseaza unei singure discipline, ci reusita in derularea acestui program depinde de caracterul interdisciplinar al actiunilor propuse.
Biologia este stiinta cea mai aproape de scopul propus, prin faptul ca studiaza viata, viata dependenta de mediul inconjurator. De aceea in cadrul orelor de biologie pot fi abordate o serie de subiecte privind protectia mediului.Putem explica elevilor faptul ,ca noi ,oamenii ,ca specie nu putem exista pe planeta decat alaturi de celelalte specii care se afla pe Pamant cu mult inaintea noastra. De aceea trebuie sa le cunoastem, sa nu le ignoram si sa le ocrotim, deoarece au importanta stiintifica si ecologica .
De asemenea le putem vorbi elevilor despre importanta biologica a mediului, ca din mediu luam subsantele si energia necesare existentei si tot in mediu eliminam substanetele nefolositoare si diferite forme de energie.Practic legatura cu mediul inseamna viata, iar intreruperea acestei legaturi inseamna moartea noastra ca indivizi.
In cadrul lectiei - Respiratia - automat putem face legatura cu rolul spatiului verde din scoala si din jurul scolii, sursa noastra de oxigen pe de o parte si purificatorul aerului de gazul toxic CO2 pe de alta parte. In momentul cand vorbim despre bolile genetice umane le amintim elevilor ca acestea sunt consecinta mutatiilor genetice, uneori provocate de factori mutageni naturali proveniti dintr-un mediu extrem de poluat si de aici trecerea spre o tema foarte importanta "Poluarea mediului".
Dar problema poluarii mediului poate fi abordata cu si mai mare succes in cadrul orelor de chimie - poluarea chimica - sau in cadrul orelor de fizica - poluarea fonica - .La orele de chimie si fizica se poate vorbi despre modalitati de combatere a poluarii in vederea inlaturarii consecintelor.
Disciplina desen poate prelua multe teme din planul de actiune al programului :
- Apa -"Apa prieten" ; "Apa sursa de bogatie" ; "Apa izvor de inspiratie" ; sau "Apa dusman" (in cazul calamitatilor naturale ) etc.
- Aerul - "Aerul pur" ; "Aerul poluat" etc.
- Natura - "Natura, prietena mea" ; "Natura, prilej de bucurie", "Natura , sursa de inspiratie", "Natura , locul potrivit pentru recreere" etc.
Elevii in actiune - plantare de flori, plantare de pomi , ingrijirea spatiilor verzi, igienizarea aleilor etc.
Informatica are un cuvant greu de spus in realizarea unor materiale informative prin crearea unui site pe teme ecologice, prin inlesnirea corespondentei pe Internet cu alti elevi, cu alte scoli pe probleme de mediu, prin utilizarea Internetului privind noutati in legatura cu protectia mediului.
La orele de literatura elevii pot sa-si dovedeasca cretivitatea folosind ca sursa de inspiratie natura. Ei pot crea poezii, eseuri, povestioare, scenete etc. In cadrul orelor de atelier - tamplarie - se pot confectiona casute pentru pasarele, pentru a fi apoi montate in curtea scolii.
In scoala noastra s-a lansat ideea ca in cadrul sedintelor cu parintii sa se poarte un scurt dialog privind problematica mediului , astfel relizandu-se o punte de legatura intre comunitatea scolara si parinti.
Inapoi
|
BluePink 
